![Čo je diskriminačné učenie v psychológii? Čo je diskriminačné učenie v psychológii?](https://i.answers-medical.com/preview/medical-health/14157575-what-is-discrimination-learning-in-psychology-j.webp)
Video: Čo je diskriminačné učenie v psychológii?
![Video: Čo je diskriminačné učenie v psychológii? Video: Čo je diskriminačné učenie v psychológii?](https://i.ytimg.com/vi/b0lOUjR-fn0/hqdefault.jpg)
2024 Autor: Michael Samuels | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 01:51
Diskriminačné učenie je definovaný v psychológia ako schopnosť reagovať odlišne na rôzne podnety. Tento typ učenie sa používa v štúdiách týkajúcich sa operantného a klasického podmieňovania. Operatívne podmieňovanie zahŕňa úpravu správania pomocou posilnenia alebo trestu.
Okrem toho, čo je diskriminácia v psychológii?
Diskriminácia . psychológia . Diskriminácia v psychológii , schopnosť vnímať a reagovať na rozdiely medzi podnetmi. Považuje sa za pokročilejšiu formu učenia ako generalizácia (q.v.), schopnosť vnímať podobnosti, aj keď zvieratá je možné vycvičiť diskriminovať ako aj zovšeobecňovať.
Následne je otázkou, aký je príklad diskriminácie v psychológii? Diskriminácia v klasickom kondicionovaní pre príklad , vôňa jedla je nepodmieneným podnetom, zatiaľ čo sliny na zápach sú nepodmienenou reakciou. 1? Nakoniec by psi slintali v reakcii na zvuk samotného tónu (podmienená reakcia na podmienený stimul).
Aký je v tejto súvislosti príklad učenia sa o diskriminácii?
Učenie o diskriminácii je proces učenie správať sa inak, keď sú mu dané rôzne alebo jedinečné podnety. Elizabeth používala píšťaly s rôznymi tónmi, pretože chcela oddeliť správanie. Vedela, že jej mačky by netušili, čo chcú, aby robila, keď povzbudí každé správanie jednou píšťalkou.
Prečo je diskriminácia pri učení dôležitá?
Rozmanitý súbor skúseností a uhlov pohľadu zvyšuje kreativitu a pomáha deťom (aj dospelým) lepšie porozumieť svetu okolo nich. Na druhej strane, diskriminácia bolí každého - nielen ciele diskriminácia . Keď sú ľudia diskriminovaný proti, môžeme vynechať dôležité Príležitosť na učiť sa od nich.
Odporúča:
Čo je averzia chuti v psychológii?
![Čo je averzia chuti v psychológii? Čo je averzia chuti v psychológii?](https://i.answers-medical.com/preview/medical-health/13815717-what-is-taste-aversion-in-psychology-j.webp)
Chuťová averzia. Chuťová averzia-S averziou voči chuti si myseľ vytvára odpor voči určitému jedlu. Zjednodušene povedané, konzumácia určitých druhov potravín môže spôsobiť zlú reakciu. Ide o formu klasického stavu, keď telo používa prirodzený inštinkt ako prostriedok ochrany
Prečo sú v psychológii dôležité etické otázky?
![Prečo sú v psychológii dôležité etické otázky? Prečo sú v psychológii dôležité etické otázky?](https://i.answers-medical.com/preview/medical-health/13829212-why-are-ethical-issues-important-in-psychology-j.webp)
Etika výskumu psychológie. Etika sa týka správnych pravidiel správania, ktoré sú nevyhnutné pri vykonávaní výskumu. Máme morálnu zodpovednosť chrániť účastníkov výskumu pred poškodením. Cieľom týchto kódexov správania je chrániť účastníkov výskumu, povesť psychológie a samotných psychológov
Čo je biofeedback v psychológii?
![Čo je biofeedback v psychológii? Čo je biofeedback v psychológii?](https://i.answers-medical.com/preview/medical-health/13831036-what-is-biofeedback-in-psychology-j.webp)
Biofeedback je technika mysle a tela, ktorá zahŕňa použitie vizuálnej alebo sluchovej spätnej väzby na získanie kontroly nad nedobrovoľnými telesnými funkciami. To môže zahŕňať získanie dobrovoľnej kontroly nad vecami, ako je srdcová frekvencia, svalové napätie, prietok krvi, vnímanie bolesti a krvný tlak
Čo je kognitívne hodnotenie v psychológii?
![Čo je kognitívne hodnotenie v psychológii? Čo je kognitívne hodnotenie v psychológii?](https://i.answers-medical.com/preview/medical-health/13841360-what-is-cognitive-appraisal-in-psychology-j.webp)
Definícia. Koncept kognitívneho hodnotenia zdokonalil v roku 1966 psychológ Richard Lazarus v knihe Psychologický stres a proces zvládania. Kognitívne hodnotenie sa týka osobnej interpretácie situácie, ktorá v konečnom dôsledku ovplyvňuje mieru, v akej je situácia vnímaná ako stresová
Je habituácia neasociatívne učenie?
![Je habituácia neasociatívne učenie? Je habituácia neasociatívne učenie?](https://i.answers-medical.com/preview/medical-health/14152631-is-habituation-non-associative-learning-j.webp)
Habituácia je forma neasociatívneho učenia, v ktorom vrodená (neposilnená) reakcia na podnet klesá po opakovaných alebo dlhších prejavoch tohto podnetu. Organizmy si môžu napríklad zvyknúť na opakované náhle hlasné zvuky, keď sa ich naučia, že to nemá žiadne dôsledky